143.告别的动机，人格的魅力 (第7/8页)

说，于老师那边我会和他讲清楚。”

    封东来：谢谢李老师，以后您有需要随时找我就行，这次咱们就当交个朋友，我还想和您请教学音乐的问题呢

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    来回几番拉扯，见对方执意不收这个钱，李安也不再纠结。

    反正已经决定用插画图解来做后续的课程，未来势必还得找对方。

    那就来日来方长吧。

    新图到手，李安坐到电脑前开始完善明天上课要用的课件。

    陈璇则安静的坐在饭桌前刷着B站，随时等待着第一条野生评论的降临。

    不时的她会抬抬头看向电脑前忙碌的身影。

    她在想如果刚才是她，她会不会也这么劝对方把钱收下。

    可能不会。

    或许别人会说李安傻，可她只觉这是一种很难得的人格魅力。

    唔——

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    喜欢。

    睡觉的时候，陈璇问李安今天练琴练的开心吗？

    接着发现对方已经睡着。

    次日下午，李安跟在金华大队辅导员身后走进多媒体教室，现场一瞬安静了下来。

    视野里满是穿着校服的好奇目光。

    “老师！”

    就在这时一声熟悉的兴奋声传来。

    李安纳闷这王小虎又没有报乐器的社团课，怎么也在这儿。

    大队辅导员刘老师走上讲台介绍道：“各科社团的同学们，这位是李安老师。”

    说着刘老师请李安上台，自己退到了一边。

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    李安扫过全场，点点头。

    “各位同学好。”

    “我叫李安。”

    “本学期我将带领大家一起认识