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15. 这出戏好 (第3/5页)
一个音,我建议你弹下面那个音。” ... “到了副部,我们要找一种与人对话的感觉。” ... “23小节出现了十六分音符的跑动,一拍四个音这一段下去使劲练,然后432导指,接着再跑一次,因为是重复段落,这里要做对比,你谱子上没有标记,这里自己标一个P弱。” ... “后面就是上楼梯了,so—Si—Re!—SO!” 【于小北的师生指数提升至67】 ... “do二mi二so二三四。” ... “要明亮!借助手腕的力量。” ... “漂亮。” ... “这里我们又重新回到主题,do二mi二so二,吸气连跳音,走继续——送,要明亮,要歌唱,左手小指下键要扎实....” ... 五分三十七秒整,李安双手高抬低落,一近一远两个和弦先后落下。 “噹!噹!” 整个第一乐章在他双手下平稳结束。 收手。 【于小北的师生指数提升至70】 李安擦了擦额头上的汗,起身走到窗边打开了窗户。 迎面两滴雨点吹到了他的脸上,冰冰凉凉的。 接着回到钢琴前,“小北,这首曲子好听吗。” 小北只点了一下头,崇拜的目光已经说明一切,这是她第一次听老师弹这么长额一首曲
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