第七章声频仪与哑言人 (第2/4页)

结资讯扩写期。残响不仅是振动，更是记忆场的资讯震幅投影。

    知行灵光一闪：「爹！像你上次说的——画影板上，影子一层层叠，看久了就花了！」

    顾青岭眼中一亮：「对！正是多重影像重叠的原理——声纹碎片也是如此交错。」

    【作者贴心说明】※「画影板」为顾青岭自创的简化摄影叠影教学词汇，便於孩子理解高维叠加概念。

    午後，祠堂内外灵态流场愈发躁动，村内异常现象渐起。

    几名村妇在集市低声议论：「昨晚那谁家老三，一开口就像卡了嗓子，嘴张着声却出不来，像被什麽锁住了。」「隔壁那孩子也忽说忽哑，吓得大人直念祖灵保佑。」「都说祠堂那儿的老龙喘得不安生了。」

    更有几个村童一早来到顾家门前探头探脑，一边朝屋里张望一边小声咕哝：「他家那几个……会不会也中邪了？我娘说知悦在学怪声音。」

    知悦听见门外声音，扑过来就打开门：「我才没有中邪！我在学声音，是帮爹做实验的！」

    她一脸气鼓鼓地叉着腰，知行从後头探出来：「我们只是记录声音，才不是你们说的那种奇怪事。」

    门外几个孩子愣了愣，有个叫石蛋的男孩忍不住问：「那你们怎麽知道哪些声音是要记的？我们家NN说，只要一听见鬼语就要捂耳朵……」

    顾青岭走出院